Sí y no son dos palabras que usamos para rechazar, solicitar, reparar y mejorar la comunicación. En términos de que los niños adquieran estas palabras, las investigaciones señalan que expresar “no” ocurre antes que “sí”, incluso en términos de desarrollo físico, ya que lo más probable es que su bebé primero aprenda a sacudir la cabeza de lado a lado en lugar de arriba y abajo. Este simple gesto sigue siendo uno de los más universales entre los bebés y los adultos y se desarrolla más tarde que otros gestos de motores finos como señalar.
Los bebés también suelen usar el gesto de “no” cuando se les ofrece algo que no les interesa, pero esto no es algo que naturalmente sepan hacer. Nosotros, como comunicantes le damos forma a este movimiento de lado a lado y les asociamos la palabra verbal “no”, asi con el tiempo, utilizaran el movimiento de cabeza apropiadamente para decir NO y desarrollamos una comunicación efectiva con nuestros pequeños para comprender lo que quieren.